近日，我院护理心理学数字课程由中国人民大学出版社正式出版上线，实现了我院数字出版形式新的突破。

数字课程内容以护理学院省级一流本科课程《护理心理学》为基础，在教学设计上充分运用信息技术手段，实现了教育技术与教育教学的有效融合，具有以下鲜明特点：

1.凸显人文关怀教育。引导学生尊重人、关心人、爱护人，体现对人、人的生命、身心健康的全面关爱。

2.内容源于教材又不拘泥于教材。趣味现象、案例、实际工作场景或身边熟悉的事情导入与分析，讲解相关知识。

3.心理学与护理学有效融合。以培养护生解决有关健康和疾病的心理行为问题能力为教学出发点，心理学与护理学有效融合。

据悉，为促进我院线上线下混合教学模式改革，加快数字化教学资源建设，学院近年来推出多种举措，鼓励教师积极开展教学改革，并取得了显著进步。